2019-04-24, Trečiadienis
Lt   En  
     
  Vaistažodžai – žodžiai, kurie įkvepia, gydo, žadina
Тексты для детей

 dliasebiamedvezonka.jpg

Яронимас Лауцюс
ДЛЯ СЕБЯ И МЕДВЕЖОНКА
(отрывок)

Привет! Я Томас. Я люблю играть в шахматы. А моим друзьям нравятся баскетбол, футбол, рыбалка.
Но то, о чем мы будем говорить в этой книге, важно для всех нас.

В тот незабываемый день
Только в сказках пишется, что это было давным-давно. В настоящей серьёзной книге, такой, например, как эта, которую ты сейчас открыл, обо всём пишется четко и конкретно.
Событие, после которого изменилась вся жизнь Томаса, случилось ровно три года тому назад. Сам Томас сейчас об этом охотно рассказывает всем, кто хочет понять, каким образом каждый из нас, по-хозяйски взглянув на свой быт, может помочь не только себе и родителям, но и всей нашей планете, может не дать измениться окружающей природе, привычному климату. Для того, чтобы и потом, спустя десять, сто лет, наша Земля оставалась бы такой же красивой и уютной для людей, животных, в том числе и для того медвежонка, который живет на большой и не тающей от потепле­ния льдине. А ведь надо только всем нам, а нас много, экономить воду и всё то, что приходит в наши дома в виде электричества, газа, тепла.
Раньше об этом Томас, может, что-то и слышал краешком уха, но ведь в голове остаёт­ся только самое важное. А тогда это ему таким не казалось. Так вот, послушайте, как всё произошло (действие происходит в Литве).
В тот день, как всегда, Томас вернулся из школы весёлым и проголодавшимся. Вымыл руки, налил полчайника воды и, поставив его на конфорку, по привычке включил электроплиту на максимальную мощность. Но чаем сыт не будешь, поэтому он налил в большую кастрюлю воды, опустил туда яйцо и включил вторую конфорку, поставив на неё кастрюлю. Подумав, что такому мужчине, как он, одного яйца будет маловато, поставил на электроплиту ещё одну кастрюлю с водой, а когда она закипела, бросил в неё сосиску.
Сытно пообедав, Томас как обычно собирался отдохнуть, но в это время зазвенел звонок. Это, как и обещал, пришёл его друг Андрюс, с которым Томас любил играть в шахматы. Иногда побеждал Андрюс, иногда Томас, но каждый из них очень радовался своей победе. На этот раз друг пришёл не один, а со своим отцом, который учил мальчиков всяким тонкостям шахматной игры. Но поскольку он был ещё и известным изобретателем, то очень любил рассказывать интересные истории о природе, приключениях в жизни учёных, об их изобретениях. Томас даже не знал его настоящего имени, потому что все его называли Экологом.
Только они в столовой разложили шахматные фигуры, как из школы пришла сестра Томаса Аста. Она была на год старше своего брата, училась уже в четвёртом классе. Решив быстренько приготовить себе обед, она так же, как и Томас, поставила на плиту чайник и собралась сварить яйцо и сосиску. Когда Аста включила третью конфорку, Эколог даже рот открыл от удивления.
– Что ты делаешь? Скорее останови этого трёхглавого дракона!
– Где, где этот дракон?! – оглядывая кухню, немного испуганно спросил Томас.
– Вот! – поднимаясь со стула, показал пальцем на электро­плиту Эколог. – Три нагревшиеся до красного цвета конфорки – это три энергетических дракончика, пожирающие электроэнергию и заработанные родителями денежки, безжалостно обижающие природу.
– Мы никого не обижаем, всегда после уроков так готовим себе обед. Родители завт­рак и ужин тоже так готовят, – пожимая плечами, защищался перед возбуждённым гостем Томас.
– Мы экономим, – поддержала своего брата Аста. – Вот пьем чай с чабрецом, сами его и собирали, а яйца – из бабушкиного хозяйства, тоже ничего нам не стоили.
– А сколько расходуете электроэнергии, так неразумно пользуясь электроплитой? Ну-ка, давайте, покажите «Расчётную книжку», в ней должно быть всё написано.
– Она на шкафчике, мама каждый месяц её заполняет и всё жалуется, что приходится много платить, – подавая книжку, объяснял Томас.
– Вот так экономия! – удивился Эколог. – За прошлый месяц вы использовали 250 кВт/ч электроэнергии, а в позапрошлом месяце – даже все триста. Вы как будто завод в своей квартире устроили. Надо скорее его остановить!
Он выключил все три конфорки, вылил воду из чайника и обеих кастрюль с толстым дном в литровые банки и объяснил:
– Вот смотрите: ты, Аста, хотела всего лишь один стакан чая, а в чайник налила 1,5 литра воды. Столько же тебе понадобилось, чтобы сварить сосиску, а для яйца – ещё больше.
Вот, даже страшно смот­реть – пять полных литровых банок! Ведь это половина ведра! И Томас делал то же самое – уже целое вед­ро кипячёной воды. Значит, вы оба напрасно использовали электро­энергии на целый лит! 
– Ну неужели мы должны холодный чай пить? – пробурчал Томас. В глубине души он понимал, что не совсем прав, поэтому вынул из кармана монету, положил на стол и, ожидая одобрения, объяснил: 
– Сегодня не покупал мороженого, потому сэкономил этот лит...
– Не в этом дело, – прервал его Эколог. – Представь, Томас, если бы так, как ты, думали все. В Литве – около миллиона семей и все они без толку потратили бы около целого миллиона литов – это, как я уже сказал, было бы не самой большой бедой. Ведь без всякой нужды, только потому, что многие не умеют экономить, расходуются так же миллионы киловатт/часов электроэнергии. А чтобы эту энергию выработать, требуется на электростанциях сжечь тонны топлива, в результате в атмосферу через трубы вылетают тучи вредного газа. Этот газ вредит здоровью человека и меняет весь климат Земли, естественно, в худшую сторону. Много проб­лем приходится решать учёным, экологам всего мира. Самое главное, чтобы все – и взрослые, и дети – начали экономить энергию. Поэтому, – осматривая кухню объяснял Эколог, – сейчас мы и подумаем вместе, как эти киловатты можно сэкономить, как помочь нашей Земле оставаться такой же зелёной и красивой.
Вот я налью только один литр воды и не в эту большую каст­рюлю, а вот в эту маленькую, с тонкими стенками, включу не все три, а только одну конфорку. Когда вода закипит, залью ею чабрец. Пока чай будет настаиваться, в оставшейся воде сварю сосиску, затем плиту можно будет выключить, так как её тепла хватит ещё для того, чтобы сварить яйцо.
Вода на самом деле быстро закипела, и вскоре Аста уже c аппетитом обедала.
Тем временем Эколог что-то подсчитывал, записывал в блокнот, а оба друга, забыв о шахматах, обсуждали то, о чём только что услышали. 
– Если вы всегда, и не только готовя еду, будете думать об экономии, то, конечно, придумаете ещё больше способов, как меньше расходовать элект­роэнергии. Если бы ты, Томас, подождал, когда придет из школы твоя сестра, вы могли бы вместе приготовить обед. На это ушло бы ещё в два раза меньше электроэнергии. Чаще пользуйтесь термосом. Я подсчитал, что начав так экономить, вы за год получили бы большую премию: во-первых, благодарность от зелёных лугов, лесов и птиц за охрану природы, во-вторых, приличную добавку – около пятисот литов! Столько стоит велосипед, палатка, ещё и на удочку хватило бы. 
– Здорово! – воскликнул Томас. – Почему ты, Андрюс, мне об этом раньше не рассказал? Ведь, наверное, знал.
– Вот это и есть самое главное, – вместо Андрюса ответил его отец, – чтобы об экономии энергии говорили все, советовались, как помочь себе, родителям, а тем самым и всей природе.
В это время, как будто присоединяясь к разговору, по только что включенному радио сообщили об урагане, бушующем в Атлантическом океане, о больших ливнях на юге Китая и из-за этого начавшихся наводнениях, об опасности пожаров в наших лесах, возникшей из-за затянувшейся жары.
– Очень жаль, но в этих опасных изменениях климата виноваты и люди, которые безжалостно вырубают леса, сжигают огромное количество топлива в котельнях, не экономят энергию, не задумываются о вреде, наносимом природе этими своими действиями, – продолжал Эколог.
– Значит, немножко виноваты и мы, – печально проговорил Томас.
– Ну, вы уже начали экономить, значит, теперь уже поможете и себе, и природе, – в утешение сказал Эколог.
– С сегодняшнего дня я не только начну экономить, но и родителям постоянно буду напоминать, и всем своим друзьям буду объяснять, – решительно произнес Томас.
– И я, – согласился с ним Андрюс.
– Я тоже, – присоединилась к ним Аста, моя посуду.
Томас увидел, что теперь из крана течёт более тонкая струя воды, чем раньше. Эколог тоже заметил, что Аста уже экономит воду и, складывая тарелки в шкафчик, закручивает кран.
– Молодец, Аста, – похвалил он. – Воду, а тем более горячую, как и электричество, надо экономить. В некоторых странах воды очень не хватает, ею дорожат, как и хлебом. Без воды Земля – пустыня. Ведь и города строятся только там, где есть доста­точно питье­вой воды. Вода, чтобы стать пригодной для душа, ванны или мытья посуды, тоже подогре­­вается, а для этого сжигается топливо в котельнях или на электростанциях. Значит, экономя воду, скажем, моясь под душем чаще, чем в ванне, при этом пуская воду маленькой струёй, моя посуду оставшейся тёплой водой из чайника, мы также экономим заработанные родителями деньги и помогаем природе – меньше используем воды, меньше топлива сжигается в котельнях, из трубы меньше вылетает вредного газа. А это, как я уже сказал, способствует приостановлению изменений климата, иначе говоря, уменьшает парниковый эффект.
– В нашей теплице всегда, особенно в солнечный день, очень жарко, – вспомнила Ас­та. – Я вся потею, пока поливаю там помидоры. Только когда открываю обе двери теплицы и ещё окна на крыше, чуть-чуть прохладнее становится.
– Вот ты сама и объяснила, что такое этот опасный для природы парниковый эффект, о котором час­то говорят учёные. В теплице воздух нагревается значительно сильнее, чем во дворе, потому что лучи солнышка как бы попадают в плен – их тепло не может «убежать» через стекло и остаётся внут­ри помещения. Земля, конечно, не находится под стек­лом, но она накрыта «одеялом» из воздуха, туч, которое так же, как и стекло теплицы, задерживает солнечные лучи, оставляет их ниже туч – в земной «теплице». На Земле становится теплее, чем должно быть. Тогда начинают таять ледники, меняется установленная самой природой температура «земного дома», изменяются правила развития и существования природы. Если растают ледники, и из-за этого поднимется уровень океана, то под водой могут оказаться большие территории суши с зелёными лесами, деревнями и городами. Во всей земной «теплице» трудно было бы жить и работать людям, неуютно было бы и пингвинам, и белым медведям в их тёплых шубах, и нашему медвежонку.
Как хлеб насущный мы должны экономить этот дар природы человеку – энергию. Таким образом, не позволяя меняться климату, мы сбережём устоявшийся за сотни лет порядок, и тогда не будет никакой опасности, что суша превратится в морское дно, и белые медвежата себя плохо почувствуют в своих тёплых шубах.
– А как родители узнают, сколько мы расходуем элект­ричества, сколько используем горячей и холодной воды? – спросил Томас. – Ведь ни вода, ни лампочка не разговаривают.
– Об этом «говорят» счётчики, – вставая со стула и кивком головы приглашая детей в ванную комнату, продолжал свой рассказ Эколог. – Вот, посмотрите сами, – согнувшись под раковиной, показал на два прибора, смонтированные на трубах. Под стек­лянным колпаком были видны стрелки и цифры. Последняя пятёрка, как настоящая непоседа, уже медленно ползла вверх, желая спрятаться под крышкой. - Вот этот счётчик днём и ночью считает поток холодной воды, а она течёт, как вы понимаете, тогда, когда откроешь кран. А этот - показывает, сколько вы используете горячей воды. Но почему он крутится?
– Ой, я пришла к вам посмотреть, а кран закрыть забыла, – прощебетала Аста и быст­ро убежала на кухню. Пятёрка на счётчике сразу остановилась. – Я больше не буду так делать, – заверила Аста, вернувшись из кухни. – Мама часто говорит, что вода у нас рекой течёт, каждый месяц надо много платить.
– И парниковый аффект увеличиваете, – упрекнул Андрюс.
– Не аффект, а эффект, – поправил его отец. – Но с сегодняшнего дня мы вступаем в ряды экономящих и таким образом всё время будем охранять природу.
– А где наши счётчики, которые считают, сколько мы используем электричест­ва? – поинтересовался Томас.
– Пошли на лестницу, – пригласил Эколог. Там он открыл большой шкаф и все увидели медленно крутящийся диск и цифры, выстроившиеся под колпаком.
– Если диск крутится, значит, пользуемся электроэнергией, – громко рассуждал Томас. – Но, кажется, все электроприборы у нас выключены.
– Пошли, проверим, – предложил Эколог. – Ну, холодильник, никуда не денешься, сам включается и отключается, когда ему положено. Только могли бы отодвинуть его подальше от радиатора, тепло от которого проникает и в холодильник. В результате он должен больше времени работать и затрачивать больше электроэнергии. А вот телевизор, компьютер, музыкальный центр хоть и не работают, всё равно используют энергию, если они включены в электросеть. Тогда они находятся в режиме ожидания, – расхаживая по дому, объяснял он секреты вращения счётчика. – Вот даже это зарядное устройство мобильного телефона, включенное в сеть, хотя телефон и не заряжается, в год «съедает» около ста киловатт/часов электроэнергии. Хоть и маленькое, но всё-таки вызывающее парниковый эффект облачко газа. Подобно тому, как дождевые тучи состоят из множества дождевых капель, так из-за всех этих мелочей – неотключенных электрических приборов, непогашенных электролампочек – создаются большие, опасные не только для меня и тебя, но и для всей планеты тучи выбросов, меняющие климат всей Земли. Значит, экономить энергию важно везде и всегда. А я знаю ещё один, могу смело сказать, настоящий источник экономии энергии, который, увы, ещё не нашёл применения в вашем доме.
– Где, где? Какой он? – перебивая друг друга, спрашивали дети, загоревшиеся идея­ми экономии и охраны природы.
Эколог пошёл в прихожую, взял из оставленного там портфеля длинную коробочку и прочитал: «Энергосберегающая лампочка. Срок годности – 6 лет. Эта лампочка использует электро­энергии в пять раз меньше обычной».
– Вот посмотрите, как светит ваша лампочка, – закрыв двери в комнаты и зажигая в тёмном коридоре свет, продолжал он. – А теперь я вкручу ту, которую принёс сам.
– Светят одинаково, – первой решила Аста.
– Да, почти также, – согласились Андрюс и Томас.
– Вы все правы, – подтвердил решение детей Эколог. – Только та, которая до сих пор здесь светила, имеет мощность в сто ватт, а моя – только двадцативаттная. Значит, как и написано изготовителем лампочки, она использует в пять раз меньше электроэнергии, а светит, как вы все и подтвердили, также. Вот в вашем доме всего девять электроламп: в столовой комнате – две, в гостиной – три, в спальне – две, в ваших комнатах – по одной. Они все вмес­те используют более 600 ватт электроэнергии. Если их все заменить экономными, долго не перегорающими лампочками, то через месяц сэко­номите более десяти, а через год - около двухсот литов.
– И на городских электростанциях приш­лось бы сжигать меньше топлива, из труб вылетело бы меньше вредного газа, – как бы чувствуя, что должен закончить мысль своего отца, сказал Анд­рюс, уже поняв, что выгода от экономии идёт рядом с охраной природы.


Яронимас Лауцюс
ПО СЛЕДАМ ЛЕСНЫХ ИЗОБРЕТАТЕЛЕЙ (самая оригинальная и нужная для читателей книга, уже издана в 2015 г.)
(отрывок из рукописи)

Новая жизнь плотины бобров
С того дня, когда на берегу речушкичья они случайно нашли оставленную кем-то книжку, оба бобренка – Серохвостик и Темная Спинка – уже не могли найти покоя.
– Плотину мы уже построили, а электричества как не было, так и нет. Надоело! Хватит жить в темноте! Хотим, чтобы у нас в доме было так же светло, как на этих картинках! – листая книжку и показывая ее старому бобру, требовали светлых перемен эти неугомонные.
Книжка была цветной, с яркими картинками. Как только бобрята увидели ее, у них голова пошла кругом. Они перелистывали страницу за страницей, ахали от удивления и восхищения:
– Смотри, Серохвостик, как светло  в домах у этих людей. В каждой комнате лампы под потолком, настольные лампы, светильники. Я хочу, чтоб и у нас так было.
– Знаешь, этот свет приходит к ним в дома с электростанций, – почти уткнувшись мордочкой в книгу, объяснял Темная Спинка. – А эти электростанции, гляди, какие бывают: и огромные атомные, и тепловые с дымящими трубами, и работающие без всякого топлива – их лопасти вращает ветер или вообще берут силу от солнечных лучей.
Открыв еще одну страницу, бобрята  от удивления аж раскрыли рты. От края до края на ней была нарисована речка: поток воды, падающий с плотины, вращал лопасти турбины, а они – электромашину, которая и производила для домов людей этот электрический свет, так восхитивший бобрят.
Серохвостик от радости аж захлопал лапками:
– Плотину мы уже давно построили, а вода все время попусту падает и никакой от этого пользы. Нужно сейчас же постараться зубами выточить деревянные крылышки – на это уж мы мастера – и тогда...
– Но откуда мы возьмем эту машину, которая делает электричество? – пытался угомонить Серохвостика Темная Спинка.
– Раздобудем, – поразмыслив, уверенно сказал Серохвостик. – Я иногда доплывал до Большой электростанции, ну, до той, где из трубы день и ночь валит дым, запах которого тебе так не нравится. Мальчишек, что плещутся там в воде, я научил и плавать, и нырять. За это они показали мне свой класс изобретателей, в котором родители все лето обучают их премудростям электротехники. Я думаю, эти ребята и помогут нам раздобыть эту чудесную машину, которая вырабатывает электричество.
– Здорово! Давай поскорее уговорим своих родителей, чтобы они по рисунку в книжке привели в порядок плотину, помогли нам смастерить лопасти, которые будут вращать электромашину. А потом мы с тобой поплывем к Большой электростанции, к тем мальчишкам-изобретателям.
– Ныряем! – в один голос крикнули бобрята и через минутку высунули из воды мордочки уже у себя дома, вход в который скрывала поднятая плотиной вода.
– Как здесь темно! Какие мы отсталые, папа! – бурчали бобрята, почти наугад узнав в темноте грызущих березовые ветки родителей. И тотчас выложили неслыханную просьбу:
– Хотим, чтобы у нас дома было так же светло, как в жилье у людей. Вот посмотрите книжку и сами поймете, что плотина на нашей речке может давать электрический свет. Давайте все вместе возьмемся за дело.
Долго  взрослые бобры не могли взять в толк, что это придумали их непоседы. Не один день бобрята наступали старому бобру на хвост и, показывая картинки в книжке, просили, требовали, чтобы и у них в доме был электрический свет.
Наконец старый бобер сдался и, как было нарисовано в книжке, стал приводить плотину в порядок,  сделал ее выше на столько, чтобы вода, падая сверху, могда вращать водяное колесо. Оба бобренка в это время острыми, как бритва, зубами вытачивали на этом колесе крылышки. Трудились все, советуясь между собой и заглядывая в книжку.
Уже на следующий день поверх плотины хлынула вода. Сначала все весело поплескались, а потом все вместе приладили водяное колесо. Оно не было очень похоже на нарисованную на картинке турбину гидроэлектростанции, но все рано вращалось и могло приводить в движение электромашину – генератор, который будет вырабатывать электроэнергию.
Долго не мешкая, Серохвостик и Темная Спинка нырнули по течению и вскоре оказались в озере, на берегу которого стояла большушая электростанция. Во дворе станции было полно цистерн с мазутом, от которых шел неприятный запах, а из высоких труб полнимался густой дым, потому-то бобрятам не слишком нравился этот берег. Но с тех пор, когда Серохвостик научил мальчишек из класса изобретателей всем премудростям ныряния, бобрята стали здесь желанными гостями.
Когда оба ныряльщика вылезли на берег, ребята, окружив седоголового Мастера, слушали его рассказ о загадках электричества. Вскоре урок закончился, и все побежали к озеру. Ребята уже издали заметили и Серохвостика и Темную Спинку, которые махали им лапками.
Бобрята на этот раз не бросились в воду, чтобы показать ребятам новые трюки, а нарисовали на песке плотину, водяное колесо, электромашину, от которой шли два провода к их жилищу. Серохвостик встал возле рисунка электромашины и выразительно посмотрел на ребят.
– Я понял, бобры построили плотину и хотят провести в свой дом электричество! – радостно воскликнул мальчик, что постарше. – Им не хватает генератора и лампочек.
– Молодцы бобры! - разглядывая нарисованную на песке схему, удивлялись ребята. – Ведь и Мастер рассказывал об использовании энергии воды, ветра и солнца. Он даже подсчитал, насколько меньше бы дымили трубы электростанций и котельных, если запрудить крупные реки, если ветер будет вращать лопасти ветряков, производящих электричество. Мастер сказал, что пришлось бы покупать намного меньше газа и мазута, если бы  мы стали использовать больше древесных отходов и соломы.
– Затем мы здесь и учимся, чтобы, когда вырастем, сделать это, – вставил самый высокий мальчишка, – а сейчас давайте поможем бобрам. Ведь у нас есть пара электрогенераторов, которые мы на уроках починили своими руками, найдутся и провод, и лампочки. Айда!
Мальчишки врасспыную помчались по двору электростанции и вскоре вернулись с подарками. Тут было все, что могло пригодиться в бобровом электрохозяйстве. Они сложили свои подарки на сколоченный своими руками небольшой плот и, весело попрощавшись с бобрятами, оттолкнули плотик от берега.
Обрадованные бобрята потащили плотик к себе домой.
Только скачущего по берегу зайчишку никто не заметил, но мы с ним еще встретимся.

 

 

 

Яронимас Лауцюс
ЗЕЛЕНЫЕ КЛАДЫ ЭНЕРГОГРАДА (уже издана в 2010 г.)
(отрывок)

Девиз-символ книжной серии: «Экономишь – богатеешь» или «Богатеем, экономя»

В дедушкином доме солнце светит... Ночью
Последний месяц лета – август – Андрюша решил провести у своих бабушки и дедушки, в поселке Энергоград. Сказано – сделано. Родители проводили сына на автовокзал и еще раз напомнили, как себя вести, чтобы бабушка с дедушкой были довольны внуком. После нескольких часов езды будущий четвероклассник уже открывал хорошо знакомую калитку дедушкиного дома.
Во дворе долгожданного гостя встретило веселое тявканье верного сторожа по кличке Тузик. Угостив дружка косточкой, специально прихваченной со стола из родительского дома, и поболтав с ним о всяких летних приключениях, Андрюша вприпрыжку помчался к дому. После долгой дороги он чувствовал себя изрядно проголодавшимся. Но как только мальчик открыл холодильник, ему оставалось лишь проглотить слюнки: он не нашел там ни любимого торта, ни мясного рулета, не обнаружил никаких консервов или – на худой конец – хотя бы плавленого сыра. Слегка осерчав на бабушку с дедушкой, внук еще какое-то время походил по комнатам, а затем решительно вынул из своего походного рюкзака кошелек и оседлал дедушкин велосипед. Андрей знал, что примерно в километре от дома, в самом центре поселка, есть магазин, где можно купишь все, что захочешь.
«Вот и научу бабушку с дедушкой хозяйничать, – рассуждал про себя голодный внук, – куплю им сосисок, сливочного масла, джема и даже чипсов (баранок) на десерт. В голове мальчик уже подсчитал свои денежные накопления и еще сильнее принялся нажимать на педали велосипеда.
Но только он выехал на большую дорогу, как увидел свою бабушку, как видно, возвращавшуюся домой из магазина с полной корзиной.
– Вот хорошо, что ты решил меня встретить! – обрадовалась она. – Видишь, какую полную корзину грибов и ягод я в лесу набрала. Сейчас попируем!
«Что же это будет за пир, если я так и не успел доехать до магазина?» – свербило в голове у Андрея, пока он водружал на велосипед тяжелую бабушкину корзину, пахнущую грибами и малиной.
– Ты, Андюша, набери-ка в огороде помидоров и огурцов, выкопай пару кустов картошки. А я тем временем собью масло и испеку пирог. Скоро вернется с работы дедушка, и мы вместе славно поужинаем, – ловко хлопоча по хозяйству начала распоряжаться бабушка, едва вернувшись в дом.
«Ну просто чудеса!» – ставя на стол одно за другим только что приготовленные бабушкой блюда, удивлялся мальчик.
Прошел всего час, а на столе на веранде уже дымились ароматные картофельные блины со свежей масляной подливкой и полная сковорода жареных грибов. Взор притягивали ище и овощной салат, и холодный свекольник, и малиновое варенье, и мед, и хлеб...
– А вот и наш мастер возвращается – пора пирог из печки вынимать, – услышав автомобильное урчание за окном, бабушка обрадовалась, что все успела сделать вовремя.
– Ну здравствуй, гость долгожданный! – приветствовал Андрюшу дедушка, вылезая из красной машины. – Ты как чувствовал и приехал в самый раз: у нас в поселке завтра большой праздник. А пока: руки мыть – и за стол! Проголодался я. Да и ты после долгой дороги, наверное, не откажешься от наших местных угощений. Все, что ты видишь на столе, свое – из нашего сада, огорода или леса.
Когда дедушка умывался возле раковины, оборудованной во вдворе, рядом с верандой, Андрюша тоже отвернул рукоятку одного из кранов и чуть дотронулся ладонью до струи с водой, тотчас воскликнул:
– Ой, горячо! Просто обжигает! И откуда у вас такая горячая вода? Печки-то не видно...
– Как не видно? Вот она! – указывая рукой на клонящееся к закату солнце, улыбнулся дедушка. – И не думай, что я шучу, – продолжал дедушка, глядя на растерянное лицо внука. – Сам сейчас увидишь. А когда руки идешь мыть, открывай и холодный кран – никогда не обожжешься… 
Дедушка сходил за широкой лестницей, приставил ее к стене веранды и вместе с внуком они поднялись на несколько ступеней. На крыше Андрюша сразу заметил что-то вроде небольшой теплицы, прикрытой сверху стеклом, под которым виднелись черные трубы и бак для воды.
– Это солнечный коллектор. Я сам его оборудовал, – с достоинством пояснил дедушка. – Горячие, как самая лучшая печка, солнечные лучи проникают под стекло, и выскочить из этой теплички уже не могут. Принесенное ими тепло набирают вон те трубы черного цвета, внутри которых нагревается вода, накапливающаяся потом в «хранилище» – том самом баке. В нем вода остается горячей и в течении всей ночи, и в пасмурный день. Умывайся, плескайся под душем сколько хочешь, мой посуду – ни дров для печки, ни электричества для подогрева воды не понадобится. В следующем году я оборудую солнечный коллектор еще побольше, тогда весной и осенью еще и весь дом смогу отапливать, не подбрасывая в печь ни единого полена.
– А мама, я слышал, часто жалуется, что и за отопление, и за использованное электричество надо дорого платить, хотя мы и стараемся экономить, – спускаясь на землю сказал Андрюша.
– Зато у нас, в Энегрограде, теперь все по-другому. Топливо и источники энергии для изготовления тепла и электричества, как эти бабушкины боровики, пшеницу для пирогов, как помидоры и огурцы, мы умеем найти и получить на месте – от леса, полей, солнца и даже воздуха, точнее – от ветра, – усаживаясь за стол, продолжал хвастаться дедушка.
– Вот это да! – с удивляением произнес Андрей.
– Я уже несколько лет только этим и интересуюсь, – признался дедушка, должно быть, намерившись и дальше рассуждать на любимую тему. Тем более, что внук был хорошим слушателем. Ему и в самом деле было любопытно узнать о всех дедушкиных «чудесах». Сам Андрюша тоже любил мастерить и конструировать.
– Так вот, – продолжал дедушка, - Много лет я проработам мастером на нашей электростанции. В то время топливом для нее был мазут. Густой дым из трубы поднимался тогда над всем поселком, но никто из-за этого особенно не переживал. Особенно потому, что в те времена и мазут, и газ, и каменный уголь стоили дешево. В СССР, тогдашней нашей общей «широкой родной стране», как пелось в популярной песне, этих природных ресурсов было предостаточно, поэтому никто из нас не ощущал необходиомсти использовать местные, так называемые обновляемые источники энергии. А когда мы стали жить своим, самостоятельным государством, пришлось дорогое топливо завозить из-за рубежа. И тогда люди всерьез задумались, как обходиться в такой ситуации. И государство начало поощряло ученых и изобретателей, готовых поломать голову ради того, чтобы помочь людям, сохранить нашу красивую природу, найти новые источники энергии и как можно разумнее их использовать. Вот тогда и я, мастер электростанции, начать мечтать о том, как нам избавиться от этого мазутного пекла - электростанции, работающей на мазуте. Стал читать книги об изобретениях в энергетике, и с каждым днем мне становилось все яснее. Я узнал, что электростанцию можно «топить» и опилками, и соломой, и торфом, что крылья ветряной электростанции может вращать ветер, а греть воду можно с помощью нашей главной вечной «лампочки» – солнца.
Андрюша, как завороженный, взглянул в сторону солнца, хотя его уже не было видно. Темнело. И тотчас около колодца зажглась лампочка, осветившая весь двор.
– Кто же ее зажег? – вырвалось у мальчика.
– Солнышко, конечно, – улыбаясь, ответил дедушка.
– Но ведь оно уже закатилось...
– Зато весь день работало, не переставая, – продолжал дедушка. – Ты же сам видел, как оно наливало соком и сладостью малину, растило огурцы, заставляло краснеть помидоры. Оно всюду оставляло свои следы: что-то подрумянило, что-то подрастило. Вот и аккумулятор этой лампочки за весь день оно наполнило, словно пчела свои соты медом. А когда стемнело, лампочка включилась автоматически. Нам с бабушкой приятно ходить по освещенному двору – и никому платить за это не нужно. Только солнышку спасибо сказать. Пойдем, поглядишь поближе.
Андрюша с дедушкой поднялись из-за стола и, переговариваясь на ходу, зашагали прямо к освещенному колодцу.
– Вот здесь, – показывая на пластинку, прикрепленную к крышке колодца, пояснил дедушка, – и есть те маленькие «заводики» электоэнергии – фотоэлементы, которые превращают энергию солнечных лучей в электрическое поле. Выработанная ими за весь день электроэнергия попадает в этот ящик – своего рода энергетический склад, называемый аккумулятором. А как только стемнеет, сразу автоматически, зажигается лампочка, чтобы нам с бабушкой ночью лучше видеть дорожки, ведущие к колодцу, к амбару, к хлеву, чтобы и Тузику было легче нас охранять.
– Здорово придумано! – кивал головой мальчик.
– Электроэнергия, полученная от таких фотоэлементов, может даже дом осветить, и даже вращать мотор, – продолжал поучать дедушка. – Некоторые мастера уже на «солнцемобилях» ездят. Я читал, что солнечные батареи могут вращать даже пропеллеры самолета.  Может, на таком самолете мне и поздновато учиться летать, но мастерить «солнемобиль» я уже начал. А на самое начало этого пути мне указал один человек, встреченный летом у моря. Он разгуливал в такой кепке с фотоэлементом: солнце его нагревало, и электрическое поле, изготовленное с его помощью, начинало вращать маленький вентилятор под козырьком и охлаждать этому изобретательному господину лицо. Здорово было на это смотреть! Видишь, Андрюша, как бывает: иногда чуть ли не детские игрушки могут указать на верный путь. Важно только понять идею и ею загореться. Ну, а теперь пора отдыхать! Завтра – я ведь уже говорил – нас ждет большой праздник, ты еще много чего увидишь...

 

 

Яронимас Лауцюс
У ПРУДА
(уже издана в 2018 г.)
(отрывок)

В то солнечное весеннее утро, весело щелкая клювами, аисты приветствовали солнце и советовались, как бы этот длинный день провести веселее и с приключениями.
Внизу у пруда, на бревне, грелась улитка. Куда бы она не поворачивала свои усики – в сторону солнца, облачка, деревья – ей казалось, что она видит только эту семью, с длинными шеями и клювами. И когда на бревно прыгнула накрывшаяся листом лягушка, улитка вздохнула и начала изливать свои чувства:
– Видишь, там на верху эту парочку? Как они дружны! Вместе летают, вместе убирают гнездо, вместе в нём живут. А мы здесь ползаем каждый по себе, не встречаемся, не собираемся – никакого приятельства. Фу!
Лягушка, услышав такие слова, только раздула свои зелёные щеки и сердито вглянула вверх. Потом молниеносным движением поймала летящую муху, облизалась, присела ближе к улитке и квакнула:
– Ква, ква! Какое там у них приятельство? Мои знакомые лягушки рассказывали, что аисты ссорились и расставались, а помирились только из-за имущества – этого гнезда. Теперь нарочно делают вид, что у них отношения хорошие, чтобы мы им завидовали. Ах, как они мне не нравятся! И как же могут понравиться, если даже квакать не умеют!
– Не понимаю, квакунья, почему ты их не любишь, – шевеля рожками дивилась  улитка. – Я видела, как они друг другу в клюв пищу ложили, перья друг другу  теребили. Мне очень приятно смотреть на такие отношения. А может, и мы с тобой могли бы подружиться? – в глазах улитки вспыхнула надежда.
Лягушка некоторое время молча охотилась за комарами, а потом предложила:
– Знаешь, мы могли бы подружиться, но с одним условием – ты мне пообещаешь, что на этих аистов больше не будешь смотреть и мне о них не будешь рассказывать.
Улитка некоторое время молчала. Аисты тем временем огляделись, взмахнули крыльями и улетели. Скорее всего, к ручью.
– Ладно, если это необходимо для нашей дружбы... я согласна, – выдавила наконец улитка. – А теперь мы, как настоящие подруги, давай направимся к пруду. Может, по дороге встретим еще друзей.
– Держим путь! – квакнула лягушка и после нескольких прыжков шлёпнулась в воду. Высунувшись из воды, она огляделась, где её подружка. Но в это время прилетел рой комаров, и квакунья так увлеклась их ловлей, что совсем позабыла про свою новую, с бревна спускающуюся подружку.
Тем временем улитка изо всех сил старалась догнать свою подругу, но дорога от бревна до пруда оказалась для неё очень длинной. Скоро она заблудилась между аирами и совсем потеряла направление. К счастью, встретила с виду знакомого червяка.
– Здравствуй, угорёк, – заискивающе проговорила улитка, – скажи, ты не видел, куда ускакала зелёная лягушка? Мы подружились и теперь вместе направляемся к пруду.
– Ха ха ха, – даже скорчившись захохотал червяк. – Мне кажется, путешествуешь ты одна, потому и потерялась.
Улитка только тяжело вздохнула и ничего не сказала. Да и что сказать? Червь говорил правду.
– Знаешь, может, мы с тобой могли бы подружиться? – подползая ближе, спросила улитка. – Ведь мы имеем больше сходства – оба ползаем, оба не спешим, а за этой длинноногой парашютисткой мне, наверно, не угнаться.
Червяк после таких слов повертел головой, оглядел заблудившуюся и, петляя кругом, начал излагать:
– Откровенно говоря, я и сам уже давно подумываю о том, что мне очень пригодился бы хороший сторожевой. Понимаешь, как только вылезу  из земли, петух тут как тут, так и целится меня за хвост поймать. Если вроюсь в землю, там этот разбойник крот – шастает по норам и обнюхивает, не почует ли меня. Повсюду сплошные угрозы. Так вот, можешь ты меня защитить? – скрутившись в кренгель, спросил он. - Победила бы петуха, одолела бы крота?
– Не знаю... – промычала улитка. – Мне ещё ни с кем драться не приходилось...
– Тогда зачем напрашиваешься в подружки, если не можешь меня защитить? – сердито бросил червяк и нырнул в землю, но сейчас же опять вылез и уже более приятным голосом осведомился: – Может, ты мне, как другу, свой домик уступишь? Тогда я бы согласился с тобой дружить.
– Как? - удивилась улитка. – Без него я не могу жить. Это же часть моего тела.
– Если так, тогда с тобой никто не будет дружить, – решил червяк и перед нырянием под землю объяснил: – Обрати внимание, что в слове «дружить» есть хитро спрятанное слово «жить». Значит, каждый, которому ты предложишь свою дружбу, прежде всего подумает о том, лучше ли он станет жить, если подружится с тобой. Жить лучше – вот что самое главное в слове «дружить».
Червяк полез в землю, а загрустившая улитка свернулась в свой домик, чтобы никто не видел её слез.
Тем временем лягушка, насытившись и сладко вздремнув, вдруг вспомнила улиткины слова про дружбу.
– Эй, соседи, улитка предлагает всем дружить! - растянувшись на листе громко объявила она. – Я сама с ней, может, и дружила бы, но она где-то между аирами заблудилась. Вот так и закончилась наша дружба! Ква, ква!
Качаясь на волнах, лягушка опять заснула, но ветер эту весть уже разнёс, и она затронула не одно чуткое сердечко. Найти друга первой захотелось бабочке. Она быстро замахала крылышками и от полевицы перелетела на клевер, где трудилась пчёлка.
– Послушай, пчёлка, не кажется ли тебе, что мы могли бы стать приятельницами? – махая крылышками, предложила дружбу бабочка. – Мы обе летаем, мы понимаем красоту цветов. И сами красивые!
Пчела ничего не ответила, только тыкала клювиком то в один цветок клевера, то в другой. Бабочка подумала, что пчёлка не решается, и уговаривала её дальше:
– Посмотри, среди кого мы живём! Вокруг только гадкие черви, шумные кузнечики, надоедливые комары, уродливые стрекозы. Только мы с тобой достойны участвовать на конкурсах красоты, получать всякие звания. Прославились бы не только в этой глуши. На самом красивом лугу смотрелись бы как настоящие королевы! Красоту друг дружки бы превозносили, друг дружку бы прославляли. Мне одной это сделать трудно. Некому ни зеркальца поддержать, ни песенку про мою красоту сочинить. Если бы мы подружились, с утра до ночи друг дружку бы украшали. Стали бы настоящими звёздами! Так как, ты согласна стать моей подругой?
– Давно я тебя знаю, давно за тобой наблюдаю и удивляюсь. Ты, также как и я, летаешь от цветочка к цветочку, но я никогда не видела, чтоб ты собирала мёд. Тогда чем же ты занимаешься? – вместа ответа пчела задала вопрос.
– Как чем? – удивилась бабочка. – Я душусь ароматами цветов, собираю капелки росы, а потом ими умываю своё личико.
– Вон оно что! – покачала головой пчела. – Если ты не собираешь мёд для себя, может, поможешь мне?
– Ни в коем случае! – даже отскочила бабочка. – Я ещё запачкаю медом свои щечки, погублю их красоту.
– В таком случае будь здорова, – поправила крылышки пчела, – мне пора домой. Я должна отнести собранный мед.
– А ты оставайся такой же одинокой, как и была, – рассердилась бабочка.
– А я не одинока, – уже улетая сказала пчела, – нас пооолный улей. И все как одна: собираем мед, растим детей, охраняем улей от врагов. Только не знаю, можно ли это называть дружбой.

 

 

Яронимас Лауцюс
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ДВОРЦУ ЭНЕРГИИ (уже издана в 2010 г.)
(отрывок)

Необыкновенное новоселье
Сегодня у Андрюши новоселье. Веселое и долгожданное. Почему веселое – это ясно всем. А почему долгожданное, заинтересуется каждый и наверное подумает, что строители подвели. Нет, скажет Андрюша. Они работали быстро и аккуратно. Дом получился красивый, как на картинке – с большой верандой, со светлыми окнами, с забором. Строители даже соорудили будку для Хопса – любимой собачки Андрюши.
Нет, строители были, что надо, ключи от почти законченного дома они вручили еще весной, а вот новоселье справляют только сегодня, в конце лета. Не гадайте, причину скажу сразу – электрики не подключили свет. Нет, нет, не потому, что ленились  или все лето отдыхали. Причина была совсем в другом. Как тогда объяснил погрустневшим родителям ни кто нибудь, а большой (по должности) Энергетик – не хватает мощности трансформатора, надо увеличить мощность самой электростанции. Кто бы мог подумать, что и электричество, как и человек может быть слабым или сильным.
"Но, не грустите, – тогда добавил тот самый Энергетик. – Скоро заменим трансформатор, пустим новый энергоблок на электростанции и тогда вас подключим в первую очередь. Хорошо, что мы заранее готовились, посчитали, что в нашей преуспевающей стране будет много новостроек, люди будут жить  богаче, светлее и для этого потребуется все больше и больше электрических мощностей. И в вашем доме видел много электрических приборов. Всех их надо "покормить" – напитать электричеством. Поэтому, мы энергетики, строим новые электростанции, ищем новые источники электроэнергии и думаем с учеными о своей  атомной электростанции, которая будет гораздо мощнее других.
Прощаясь Энергетик пообещал приехать на новоселье. А, как известно, такие люди слов на ветер не бросают. Пообещал значит приедет.
И конечно приехал. Не успел Андрюша со своим другом из соседнего двора Владиком осмотреть весь дом: новую электрическую плиту, холодильник, электрический котел, который будет согревать все радиаторы центрального отопления, как неожиданно увидели, что загорелись светильники, заработал телевизор. И в этот момент зазвонил звонок. Андрюша, как хозяин, первым подбежал к дверям и очень обрадовался, увидев жданного гостя. Ведь у обоих ребят в ожидании новоселья появилось много вопросов: кто придумал электричество?  Кто изобрел электрическую лампочку, электрический двигатель? Как рождается электрический ток? Или – не погаснет свет, если кончится топливо, как у них однажды в дороге кончился бензин и автомобиль стал на пол-пути?
– Ну как, уже светло в вашем новом доме? – спросил Энергетик, пожимая руки друзей.
– Входите, входите. – пригласила мама. – Я уже включила электрический чайник. Мойте руки. Я угощу Вас горячим чаем, скоро будет готов пирог. Очень удобная электрическая плита с духовкой.
– Смело мойте руки, не жалейте воды. Электрический насос работает надежно. Уже не надо  будет носить воду ведрами  из колодца, как раньше, – радовался отец...
– Как тяжело люди жили пока не было электричества - посочувствовал Андрюша, - когда после обеда ребята вместе с Энегетиком устроились в его комнате.
– Конечно, было время, когда не было электростанции, не было и электричества в домах, ведь первая электростанция в столице нашего государства  Минске была пущена более ста лет тому назад – 12 января 1895 года, – рассказывал Энергетик. – Можете себе представить, как жили наши прадеды, когда для освещения  и в городах, и в деревнях  пользовались только керосиновыми лампами, свечами и лучинами.
– Так может мы первые изобрели электричество? – спросил Вадик. Он вместе с Андрюшей учился в третьем классе и везде и всегда старался быть первым.
– О, нет, – улыбнулся Энергетик. – Век электричества значительно больше. Он начинается с тех пор, когда древние греки заметили, что, если потереть кусочек янтаря шерстяной тряпочкой, из него вылетает маленькая искорка, а так как янтарь по-гречески называется «электрон», ее и назвали электра. В 1791 году итальянский ученый Алессандро Вольта изобрел первые электрические батареи, которые позже были названы его именем – батареи Вольта. Тогда электричество уже не только выскакивало искоркой из кусочка янтаря, но уже текло по проводам, катушкам. Ангдийский ученый Майкл Фарадей заставил электричество перескакивать с одной катушки на другую. Кстати, когда ученый продемонстрировал это свое изобретение одному знатному господину, тот, пожав плечами, спросил: «Ну и что из этого? Какая польза от этой твоей игрушки?» А ведь это была суть изобретения электродвигателя, электрогенератора-трансформатора. И вот не прошло и десяти лет, когда совсем на другом конце света, в Санк-Петербурге, русский ученый Борис Якоби, использовав изобретение Майкла Фарадея, первым в мире сконструировал электродвигатель. Поставил его на лодку, смастерил винт, подключил электрический ток - и впервые поплыл без весел и паруса.
– А кто первый придумал, что электричество может еще и освещать? – спросил Андрюша.
– Одни изобретатели совершенствовали электродвигатели, другие пытались заставить его давать свет. В этом деле первым счастье улыбнулось русским ученым Павлу Яблочкову, Александру Лодыгину и амерканцу Тому Эдисону. Они изобрели электрческую лампочку. Пока люди дивились светом первых элетролампочек, инженеры ломали голову над тем, как построить настоящие фабрики электричества - электростанции. Потому что люди были очень рады электрическому свету. А рабочие на фабриках и заводах просили электричество, чтобы оно трудилось вместе сними: крутило станки, насосы, поднимало грузы. Электродвигатели могли значительно облегчить труд человека, заменить старые паровые машины.
Умные инженеры придумали еще одну специальность для электричества – научили ее перевозить людей. И так в Витебске, после пуска в 1898 году электростанции был проложен пятикилометровый трамвайный путь и к огромному удивлению горожан, трамвай поехал, как бы без двигателя. Ведь железнодорожные локомотивы ох, как пыхтели, тарахтели, гудели. А тут, водитель трамвая нажал кнопку и вагон спокойно поехал. И как тут не удивляться? Ведь витебская трамвайная линия была всего лишь четвертая во всей громадной России. Вот какие умники, наши витебщане!
– Если бы я жил в это время, то и метро наверное придумал бы, не только трамвай, - уверенный в своих изобретательских способностях  горделиво сказал Владик. – Жаль, что без меня его изобрели. Да и другие изобретения ученые сделали без меня.
– Как ты изобрел бы метро, если мы это не проходили в школе? – поинтересовался Андрюша.
– Как, как? – недоуменно переспросил друга Владик. – Конечно при помощи компьютера. Он все умеет. Я с ним работать и творить умею. Хоть метро, хоть самолет могу с помощью компьютера нарисовать, а значит и спроектировать. А ты думал...
– Не спорьте зря, – улыбнулся Энергетик. – В ту пору, в конце позапрошлого века не только компьютера, телевизора, но и радио не было. Даже самый простой детекторный радиоприемник еще не был изобретен. Слава и хвала всем ученым, инженерам и строителям, кто изобретал и строил первые  электростанции, придумывал новое оборудование. А что касается изобретений, то они делаются и сегодня, будут делаться и завтра. Так, что и на ваш век хватит. Только учитесь и вникайте в эти самые электрические тайны. И сегодня ученые ищут, как можно больше получить  электроэнергии из солнечного света, из атома. Скажем, при создании нового типа атомного реактора используются  сотни новых изобретений. 
– А сколько электроэнергии нам надо? И почему Вы весной говорили, что ее не хватает для подключения нашего дома? – спросил Андрюша.
Энергетик огляделся по комнате. Взгляд его прошелся по компьютеру, телевизору, светильнику, радиатору и подумав сказал:
– Я приблизительно посчитал, что электроэнергии, необходимой для питания ваших электроприборов, когда-то хватало  для нужд целой деревни. Ведь раньше в домах электричество использовалось только для освещения. Две-три маленьких  лампочки и все. А теперь у вас и электрическая плита, и электрическое отопление, и кухонный комбайн. Все электроприборы даже трудно пересчитать. Вот тебе Андрюша и ответ. Чем люди богаче, тем больше они хотят жить по современному, тем больше им этой светлой электроэнергии потребуется. Соответственно и в целом по стране – чем больше современных заводов, современных машин, чем богаче страна, тем больше она заботится о том, чтобы производить больше энергии. Только тогда и люди будут жить богаче и светлее. Потому мы энергетики и ученые думаем о строительстве новых электростанций. Мы уже сегодня решаем вопрос о строительстве атомной электростанции. Нам очень хочется, чтобы в каждом доме было столько же нужных и удобных электроприборов, как у тебя, Андрюша.
– Жаль, что мой дед почти всю жизнь прожил без электричества. – покачал головой Андрюша.
– Да, тяжелые были тогда года, – согласился  Энергетик. – Первая мировая война, потом Вторая мировая словно черные тучи пролетели над созданным дворцом Энергии – пострадали многие электростанции, заводы, электролинии. Но мы, как  и наши отцы и деды, которые в 1920 году с энтузиазмом приняли знаменательный план ГОЭЛРО – Государственный план электрификации России, до сих пор продолжаем их светлое дело и еще с большим размахом трудимся, строим, творим. - довольный собой, улыбнулся Энергетик и увидел, что ребята внимательно его слушали, продолжал:
– Наши электростанции производят больше электричества чем нужно для заводов, для фабрик, для жителей городов  и села. Хотя, – покачав головой  добавил, пока  электричество покупаем из заграницы. Пока.
– Почему так выходит? – недоумевал Андрюша. – Вы говорите, что электричества производим больше, чем нужно, и все-таки его не хватает и приходится покупать. А когда мы с мамой в нашем огороде  собираем больше картошки, то ее никогда не покупаем. Даже тете Вале, которая живет в Минске, дарим. Выходит, что мы с мамой вроде умнее, чем вы, энергетики. А?
– Логично рассуждаешь, – похвалил мальчика Энергетик. - Но так сказать, наш Электрический Дворец  со всеми электростанциями несравненно больше и сложнее. И чтобы ответить на этот и другие твои не менее сложные и интересные вопросы необходимо много узнать, со многим познакомиться.
– Мы согласны! - одновременно крикнули ребята.
– Вот как? – радостно удивился Энергетик. – Ну что, если ваши родители не против, я тоже согласен взять вас в путешествие по Энергетическому Дворцу. Я как раз вместе с другими занимаюсь вопросами строительства самой большой, самой современной электростанции, первой в нашей республике атомной электростанции. Поэтому завтра собираюсь в дорогу. Бегите к родителям получить разрешение и вскоре вы узнаете множество энергетических тайн. 

 

 

Тексты для детей, которые ждут издателей
(перевод не редактирован)

Яронимас Лауцюс
НЕВЕРОЯТНЫЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

(отрывок)

Чайник закипит и пригласит
Итак, не прошло и часа, а он своими руками уже сделал первое изобретение, а может быть, и открытие, которое спасёт всех, кому из-за всяких телевизионных помех, вроде этих самых пришельцев, футбольных матчей или ужасных мультфильмов, никак не удаётся вернуться к включенной элеткроплите или сесть за обеденный стол.
Это первое и очень нужное изобретение работало следующим образом. Над чайником Изобретик прикрепил крылышки и катушку с ниткой. Конец нитки прикрупил себе к воротнику рубашки. Тогда включил плитку и спокойно присел у телевизора. Он, ничуть не беспокоясь, что не заметит, когда закипит вода, увлёкся футбольным матчем. Конечно, в разгаре игры он совсем забыл про чайник. Но когда вода в нём закипела, из носика покатил пар, которы начал крутить крылышки, те – катушку, которая, мотая нитку как маленькая лебёдка, стала Изобретика тянуть к чайнику. Изобретик крикнул: «Браво! ГОЛ!» и, радуясь победе своей команды, готовил себе чай.

С Видеотарелкой не соскучишься
Чаем сыт не будешь, а обе ему оставленные на обед сосиски сгорели. Супа Изобретик не любил сроду, хотя мама утверждала, что его надо кушать обязательно, если хочешь быть здоровым и жить до ста лет, как дедушка, который утверждал, что именное еда ему придаёт сил и радует.
«Никуда не денусь, сегодня суп кушать придётся», – уныло подумал Изобретик и поставил его греться на плиту. Его огорчала мысль, что придётся долгих семь или даже девять минут черпать ложкой и как какому-нибудь рабу ни о чем больше не думать, а только с нетерпением ждать, пока наконец покажется дно этой глубокой тарелки.
Неожиданно его осенила светлая как мороженое мысль. «Не зря родители меня назвали таким обязующим именем – Изобретик», – радовался он, засучил рукава и начал мастерить своё новое изобретение.
Изобретик взял старый телевизор с плоским экраном, положил его экраном вверх на кухонный стол, на него поставил эту глубокую тарелку с прозрачным дном. Он налил в тарелку согревшийся суп и включил телевизор. Под дном тарелки послышались голоса знакомых героев приключенческого фильма. Он энергично взмахнул ложкой, поднёс её ко рту... и вздрогнул от боли. Ложка обожгла рот, и эта боль заставила прийти в голову, ну, просто подарила идею изобретения.

Побежали! Кино приехало!
В этот неудачный дождливый день Изобретик уже полчаса ждал троллейбус, а его всё не было. На стоянке собралась большая толпа школьников, все были раздражены, потому всем грозило опоздать на уроки. Наконец этот несчастный троллейбус притащился и, все бросились штурмовать дверь. Большинству удалось попасть во внутрь, а те, которые остались, очевидно, уже не успеют на первый урок. На стоянке осталось и несколько пожилых людей, двое солидных мужчин, которые в детстве, вероятно, не научились, как надо бороться за место в общественном транспорте.
«Что-то здесь нехорошо, что-то здесь не так», – подумал Изобретик после уроков, вспомнив утренний штурм, жалея тех, кто не попал в троллейбус. Он так  задумался, что даже не заметил, как прошёл все три остановки до своего дома. «Ведь мы можем каждое утро пешком пройти такое расстояние! И свежим воздухом подышим, и размяться хорошо. Но как заставить ребят, ведь они привыкли везде ехать?»
Вдруг его осенила мысль. И не одна, а целых две! С этой второй мыслью он постучался в кабинет к директору троллейбусного парка, который был совсем рядом с его домом. Директор внимательно выслушал идею Изобретика и улыбнувшись поблагодарил.
– Завтра своё изобретение увидишь на троллейбусе. Думаю, что это будет здорово! – пожимая Изобретику руку, весело попрощался директор.
Утром, как всегда, на троллейбусной остановке собралось несколько десятков школьников, в сторонке стояли мужчины, матери с маленькими детьми. Скоро из-за поворота показался троллейбус. Он проехал несколько метров за стоянкой и остановился. Школьники, как обычно, рванулись к дверям. Но в это время кто-то неожиданно крикнул:
– Смотрите! Кино приехало!
Все остановились и ахнули от удивления. Весь зад троллейбуса занимал большой экран, а там показывали новую серию мультфильма «Ну, погоди!» Такого чуда никто не видал, а ребята забыли про штурм дверей, только стояли и смотрели фильм. Когда матери с детьми, другие люди спокойно вошли в троллейбус, он тронулся с места и поехал. Ребята пошли за ним по широкому тротуару. Они даже не заметили, как начали бежать, чтоб не отставать. На другой остановке к ним примкнуло еще зрителей, а на третьей, когда волк крикнул:»Ну, заяц, погоди!», кто-то из ребят повторил:
– Погодите! Мы приехали!
Все оглянулись и удивились. На самом деле, они были напротив школы. Значит, примчались. Ребята, весёлые, с раскрасневшимися от такой оригинальной физзарядки лицами, вошли в свои классы. Даже учителя удивлялись, что ученики сегодня какие-то свежие, бодрые и внимательные.
С этого дня так и осталось. Ребята стали здоровее, веселее и пятёрки получали вдвое чаще. Вот так! Горожане благодарили дирекцию троллейбусного парка, потому что теперь никто не опаздывал на работу, всем хватало мест в транспорте, все свободно могли прокомпостировать свои проездные билеты. Однажды сам директор троллейбусного парка пришёл в школу и вручил Изобретику благодарность и большую коробку конфет, которые кушали всем классом.
А в голове Изобретика рождались новые идеи.

Лужа по востребованию
– Ну, что за люди эти наши девочки? – недоумевал Изобретик, – им всегда чего-то не хватает, чего-то надо и, как ни странно, обязательно того, чего нету.
К таким мыслям Изобретик пришел вчера во дворе после дождя, когда его знакомая из соседнего дома с упрёком бросила ему: 
– Ты вроде изобретатель, так почему я должна идти прямо в лужу? Изобрети что-нибудь, чтоб она исчезла с дороги, раз тебя считают почти мудрецом.
Ох и задели его эти слова! Ничего не говоря, Изобретик побежал в мастерскую и вернулся через час, возможно уже придумав, что можно изобрести на этот счёт. Так оно и было.
Он подошел прямо к луже, возле которой всё еще стояла эта девочка. Протянул в воду шланг, десять раз потянул насосом, и вода пропала. Кто не догадывается куда, скажем, что в резиновый рюкзак на спине у Изобретика. Кажется, даже солнце заулыбалось такому изобретению.
Но не тут-то было! Дождь уже перестал, засветило солнце, а этой девочке неожиданно захотелось пошлёпать по лужам!
– Ну, теперь выполни и это моё желание! – как королева приказала она.
– Для меня ничего невозможного нет! – гордо ответил Изобретик и с радостью продемонстрировал вторую – самую важную – часть своего изобретения. Раз, два, три движения насосом, и вся вода вернулась на землю, образовав желаемую лужу. Девочка захлопала в ладоши и прыгнула в самую середину лужы. Она обрызгалась с ног до головы и радостно смеялась, хохотала и всё повторяля:
– О, великий мудрец!
Изобретик похвалу не очень любил, но от этой девочки с косичками именно этого и ждал. Хотя лично сам он не считал это изобретение самым ценным, но если она так считала, то и он мог с этим согласиться.
С тех пор, увидев эту девочку во дворе, Изобретик быстро надевал на спину резиновый рюкзак, брал в руки насос и бежал к ней. И всегда у этой ценительницы изобретения под ногами пропадала лужа или, наоборот, появлялась. А если эта русалка его одаривала милым взглядом, то Изобретик пускал из рюкзака струю воды и делал ей радугу.

 

 

 
 
     
 

UAB „Trys žvaigždutės"
Kalvarijų g. 134-42, LT-08209 Vilnius, tel. 8 687 75147
El.p. JeronimasL@gmail.com